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本研究试图通过思维导图的教学方式,改变传统授课方法,探索与研究如何在日常课堂教学中渗透英语学科素养的培育。通过培养学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,不断提升学生的核心素养。
基于思维导图的中职学生英语核心素养教学研究
【摘 要】
：
本研究试图通过思维导图的教学方式,改变传统授课方法,探索与研究如何在日常课堂教学中渗透英语学科素养的培育。通过培养学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,不
【机 构】
：
新乡市职业教育中心;
【出 处】
：
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
：
2004年期
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