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本文采用文献资料法,阐述了高校体育教学的历史发展状况,探讨了新时期高校体育健康课程的时代特征和自然性,旨在为二十一世纪的高校体育教学的发展提供一种思路,为大学生创造一个身心健康发展的良好氛围.
试论体育健康课的时代特征与自然性
【摘 要】
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本文采用文献资料法,阐述了高校体育教学的历史发展状况,探讨了新时期高校体育健康课程的时代特征和自然性,旨在为二十一世纪的高校体育教学的发展提供一种思路,为大学生创造
【机 构】
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甘肃农大人文学院体育部,730070兰州师专体育系;兰州商学院体育部;
【出 处】
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体育科研
【发表日期】
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2002年3期
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