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期刊论文
试论小学数学分层教学
试论小学数学分层教学
来源 :高中生学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqhao2
【摘 要】
:
随着我国教育改革的不断发展,小学教育对因材施教也加大了重视。不同的学生拥有不同层次的学习能力,教师在教学授课的过程当中不应当一概而过,而是要结合学生的能力,进行分层
【作 者】
:
胡文婷
【机 构】
:
江西省南昌市昌北第二小学
【出 处】
:
高中生学习
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
小学数学
教学过程
分层教学
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随着我国教育改革的不断发展,小学教育对因材施教也加大了重视。不同的学生拥有不同层次的学习能力,教师在教学授课的过程当中不应当一概而过,而是要结合学生的能力,进行分层教学。
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