【摘 要】
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该文旨在论证,在国家日益重视高校立德树人教育工作大背景下,实现全员开展大学生社会实践活动是高校教育改革发展的内在诉求。要做到全员、全方位、全过程开展社会实践,需要
【基金项目】
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2017年度广东省教育科学十三五规划研究项目(德育专项2017JKDY42),2017年度广东轻工职业学院高层次人才引进项目(KYRC2017-0030),教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(17JDSZK059)
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该文旨在论证,在国家日益重视高校立德树人教育工作大背景下,实现全员开展大学生社会实践活动是高校教育改革发展的内在诉求。要做到全员、全方位、全过程开展社会实践,需要守正创新,运用协同创新思维方法,达成在建构社会实践体系在学校统筹、三方联动、多管齐下等价值共识。同时,探索建构实现三方联动的"1+3+N"模式的协同创新体系,在新时代高校立德树人思政教育工作中具有重要实践意义。
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