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浅谈小学语文课堂教学法
浅谈小学语文课堂教学法
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yizhutingyu
【摘 要】
:
学生是语文学习的主人.是学习和发展的主体。语文教学应在师生平等对话的过程中进行,教师是学习活动中的组织者和引导者.灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。本文结
【作 者】
:
张艳坤
【机 构】
:
安新县端村镇东磊头小学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
语文课堂
有趣
入情入境
感悟
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学生是语文学习的主人.是学习和发展的主体。语文教学应在师生平等对话的过程中进行,教师是学习活动中的组织者和引导者.灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。本文结合课题和笔者日常的实践,进行了教学分析。
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