论文部分内容阅读
加强高职院校学生科学教育和人文教育的融合渗透，涉及到高职院校工作的方方面面。本文着重探讨高职院校在教学工作中科学教育和人文教育融合的现状以及在教学工作中融合的对策。
论高职教学工作中科学和人文教育的融合
【摘 要】
：
加强高职院校学生科学教育和人文教育的融合渗透，涉及到高职院校工作的方方面面。本文着重探讨高职院校在教学工作中科学教育和人文教育融合的现状以及在教学工作中融合的对策
【机 构】
：
四川职业技术学院
【出 处】
：
四川职业技术学院学报
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
一、问题的提出 我国人才培养模式逐渐由“应试教育”向“素质教育”转轨，这就要求高校体育教育要把培养学生的终身体育意识能力及全面健康和社会适应内化到体育全面发展的目标之中。确立以学生为主体的训练形式，重视学生个性的发展，培养学生自主学习、自我锻炼、独立思考和创造能力。当前，高校体育只靠每周2学时的体育课教学已无法适应高校培养人才的需要。因此，高校如何深化体育改革，提高和重视校园体育文化建设，丰富学
国务院总理李克强日前签署国务院令,公布《志愿服务条例》,自2017年12月1日起施行.《条例》对志愿服务原则、管理体制、权益保障、促进措施等作了全面规定.
高职院校大学生英语教学课程基于翻转课堂教学模式的辅助演示操作,为高职院校学生学习大学英语的基础理论、口语及语法,给予了一定的认可和帮助,也使得高职院校学生在课上课
在新课程的教学理论与实践教学过程中，以培养学生创新能力为主线，探索学生在各学科上创新能力发展的教学规律，是目前教学改革中较深层次的研究内容。当前，教学模式仍采用以传统的讲授法为主的方式，忽略了学生的创新能力、情感与个性的发展。现代教育技术在课堂教学中的应用，会使课堂教学生动鲜活起来，赋予课堂教学新的活力，通过教师对学生的引导和学生自主学习，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。为达到这个目标，笔
长江三角洲房地产业协会联系网是在2001年9月19日由上海市房协倡议，经上海市房协、浙江省房协、江苏省房协联合发起的，长江三角洲地区19家省、市房地产业协会为成员单位，联系网
11月17日上午，由中国房地产及住宅研究会和浙江省房地产业协会主办、坤和建设集团有限公司承办、杭州日报协办的《构建和谐社区——打造亲情住宅小区与中小套型住宅建设》专题
为规范房地产市场各方责任主体和从业人员行为，维护房地产市场正常秩序，引导房地产业健康、有序、稳定发展，近日，北仑房管处召开辖区内21家房地产中介公司和17家物业管理公司会议
当前信息化体系已基本建立，高职图书馆必须以学生的发展为中心，全面提高服务能力和信息化服务水平，并且面向未来转变高职图书馆的服务模式。