论文部分内容阅读
在小学数学课堂教学中通过多种形式，让学生在生动有趣的情境中，在新奇有趣的活动中，在新颖有趣的课堂练习中，在生活数学、课堂评价中快乐起来。全面提升学生的学习质量，有效地提高学习效果，还学生一个快乐的童年，促进学生的健康发展。
创造快乐数学课堂之我见——让小学数学课堂快乐起来
【摘 要】
：
在小学数学课堂教学中通过多种形式，让学生在生动有趣的情境中，在新奇有趣的活动中，在新颖有趣的课堂练习中，在生活数学、课堂评价中快乐起来。全面提升学生的学习质量，有效地提高
【机 构】
：
重庆市合川区思居小学
【出 处】
：
课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
：
2016年13期
其他文献
当前推荐系统开发应用过程中普遍存在着E＆E问题,笔者指出了推荐系统中E＆E问题的产生和分类,提出用Bandit算法解决这一问题的思路,重点探讨Bandit算法的数学模型和用UCB策略建立
利用基于方向性距离函数的全局DEA模型对中国29个省份1998-2013年期间的能源效率进行测度,并运用Tobit模型实证检验了研发投入对能源效率的影响。研究结果表明:中国能源效率
本文叙述了检修ＮＹＬ－ⅢＡ型伦琴计不能“调零”的故障，用３ＣＯ２Ｂ场效应管代替３ＤＯ４Ｄ型场效应管的方法。介绍了场效应管简易测定方法和简易对参数选择方法。并给出了实用电路。
制度创新理论认为创新就是构建让市场更有效率的制度。从我国改革历程来看,政府与市场的关系逐步理清,税制成为政府监控市场的关键因素。新时期税制改革创新要更加注重发挥税
韶关学院已连续四年成立＂校园就业服务团队＂,为学校毕业生的就业做出了积极的贡献,但也存在一些问题。因此,高校应进一步提升校园就业服务水平和能力,充分发挥校园就业服务团队
虚拟现实系统中有关灯光、流水和火焰的模拟是在构建虚拟现实场景时不可缺少的重要组成部分,实现这些不规则模糊物体使用最多的图形生成算法当数粒子系统理论.三维虚拟实境编
【摘 要】《机械制图》是机械类专业学生必修的一门专业基础课，是学生从文化基础课转向专业课学习的奠基石，是专业启蒙课程。我们的教学要符合学生实际情况，教师要努力探索适合学生特点同时又能达到本学科教学目的、要求的教学改革方案，使机械制图课程的教学步入一个新的阶段 【关键词】《机械制图》 一体化 教学模式 改革 【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）16-0
进入新时代,我国农业科技发展面临新挑战、承担新使命、呼唤新成就,而加快推进农业科技发展对解决我国"三农"问题具有重要意义。本文分析我国农业科技发展的动因,并对当前存
【摘 要】 说课是一种很好的教学沟通活动，可通过说课，进行交流，提高教学效果。 【关键词】 手持技术；催化剂；浓度；说课稿 【中图分类号】G642.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）15-00-01 一、说教材 1、教学背景 1.1教材分析 新课程倡导“交往??——互助、沟通——对话”的教学理念，教学活动的本质是一种沟通、一种合作。本节课选自人教版九年级化学（
【摘要】《测量水的温度》是小学科学三年级下册第三单元第二课。原教材设计存在活动耗时较长、难以保证教学效果两个比较突出的问题。针对问题，可以对该课的实验教学做一些改进：变课堂讨论为课前学习；变简单阅读为深刻解读；变机械分组为灵活多样；变抽象分析为直观感受。通过教学，能获得一些深刻的经验。 【关键词】小学科学 实验改进 测量温度 【中图分类号】G623.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-