浅谈如何激发学生学习数学的兴趣

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一位教育家曾说过:“如果人们吃饭没有食欲,勉强地把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,至少是消化不良,健康不佳。反之,他就会乐意接受,并且很好地消化它。”同理,成功的教学也不应是强制性的,而应激发学生的兴趣,兴趣是学习的重要动力,学生对学习有兴趣,学习就能取得事半功倍的效果。那么如何培养兴趣呢?在数学教学中,我体会到:凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知欲望强烈,数学成绩会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、调动学生的学习情感入手,使学生由机械、被动的学习转变为创造、自主的学习。在教学过程中我是从下面几个方面入手的。
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