生态课堂:问题化学习的实践

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著名的科学家爱因斯坦说:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”。亚里士多德说:“思维是从疑问和惊奇开始的”。数学学科的教学内容与科技、社会和生活有着广泛的联系,采用问题化学习能更好地调动学生思维的积极性,更好地引导学生从生活走向数学、从数学走向生活,从而有助于教师更好地驾驭教学,有助于教学目标的进一步有效落实。 Einstein, a famous scientist, said: “Raising a question is often more important than solving a problem.” Aristotle said: “Thinking begins with doubts and surprises.” The teaching content of mathematics has extensive connection with science and technology, society and life. Using problem-based learning can arouse the enthusiasm of students' thinking and guide students better from life to mathematics and from mathematics to life, thus helping teachers Better control of teaching, teaching objectives will help to further effectively implement.
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