【摘 要】
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随着课改和教改的持续推进,高中教学的方式变得多样化,教学理念也更加的先进化。从课程内容来看,地理是高中教学中涉及的一门学科,此学科的突出特点是类比性比较强,所以利用探究式
【机 构】
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161100黑龙江省龙江县第二中学黑龙江龙江
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随着课改和教改的持续推进,高中教学的方式变得多样化,教学理念也更加的先进化。从课程内容来看,地理是高中教学中涉及的一门学科,此学科的突出特点是类比性比较强,所以利用探究式教学方法,不仅可以加深学生们对于区域的印象,对于相似区域的地理学习也会有一定的帮助。本文就探究式教学在高中地理教学中的应用进行分析,旨在深化对教学方式的认识,突出其价值以及利用水平。
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