论文部分内容阅读
朗读，是小学低年级语文教学的一项重点训练项目。语文教师应充分重视低年级学生的朗读训I练，根据低年级学生的特点，运用多种手段，激发朗读兴趣，培养良好的朗读习惯，促进朗读能力的初步形成。
点燃激情 讲究方法 享受乐趣——低年级孩子的朗读能力培养之我见
【摘 要】
：
朗读，是小学低年级语文教学的一项重点训练项目。语文教师应充分重视低年级学生的朗读训I练，根据低年级学生的特点，运用多种手段，激发朗读兴趣，培养良好的朗读习惯，促进朗读能力的
【机 构】
：
福建省福清市石竹中心小学
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
介绍了一各利用通讯线路（电话线）进行无程数据传输与控制的方案，该方案利用单片微机作为信号采集与控制的核心，采用电话机的拨号原理进行数值传输，该方案传输数据稳定可靠，占用线路
研究多移动机器人的运动规划问题，在分工专家系统的基础上提出了基于ＣＭＡＣ的智能规划方法。通过网络的离线和在线学习以校正由于机器人模型不准确以及环境干扰引起的误差，使得机器人
"以人为本"的科学发展观是总结改革开放以来经济社会发展经验得出的深刻结论.它第一次把"以人为本"提升到了我国公共政策的核心价值地位,对我国公共政策的创新具有极其重要的
以电液位置伺服液系统为对象，了输入正弦信号的参数优化问题，得出了标准优化模型和优化曲线，并且讨论了非标准模型与标准模型的关系，从而为电液位置伺服液的优化提供了一个新途径
患儿,男,9个月,因出生后发现右足畸形,于2014年8月5日收入院。体格检查：右足拇趾呈并趾多趾畸形,拇趾呈重复畸形,胫侧发育较小,拇趾短缩并呈内翻畸形,屈伸活动明显受限（图1）;3～6
文章以2008-2012年间我国台湾地区出版的5种图书馆学一级期刊的392篇文章为对象,采用内容分析法,从文献数量成长趋势、论文的研究主题、关键词数量分布等探究我国台湾地区图
翻译是对原作意义的解读与再现.原作是意义的基础和出发点,但原作的意义并非确定不变.译者通过对原作的解读,继而用另一种语言陈述出来,不可避免地会发生意义变异,建立新的话
语文学科作为培养人文精神的重要学科,在课堂教学中必须关注学生的精神需求并给予人文关怀。在教学细节上多一点关心体贴,在课堂管理上多一点宽容,在教学评价上多一点表扬鼓
在介绍了蚁群算法的基本原理和特点之后,指出蚁群算法并不完善,重点分析了蚁群算法的改进机制和应用成果,并指出了改进算法的特点和优势,最后总结了蚁群算法的研究方向和发展