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<正>县(市)教科室专职教科员如何在教育科研的实践中提高自身的基本素质,规范自己的基本行为,增强教育科研的能力,提高教育科研的水平,我们认为,应在四个“实”字上做文章,在六个“不”字下功夫。所谓四个“实”,即基础扎实、作风踏实、生活朴实、身体结实。1.基础扎实。教育科研工作至少应有三个服务功能,即为教育行政决策服务、为基层教育教学服务、为繁荣教育科