【摘 要】
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随着我国基础教育国际化，除了一直有开设法语作为第一外语的课程的几所老牌的外国语学校外，法语课在全国各地的中小学课堂像雨后春笋般增长起来。不管是法语作为第一外语或第二
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随着我国基础教育国际化，除了一直有开设法语作为第一外语的课程的几所老牌的外国语学校外，法语课在全国各地的中小学课堂像雨后春笋般增长起来。不管是法语作为第一外语或第二外语，许多中学还和法国的中学建立了友好交流、缔结了姊妹学校，还开展了许多文化交流活动。然而，我们对法国的基础教育认识有限，给中法文化交流在青少年之间的展开造成了屏障。要深入研究法国现行基础教育制度，加深中法两国学生的文化交流，促进我国基础教育的发展。
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