【摘 要】
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人类欣赏美、创造美的特性是经过先天遗传与后天培训的综合结果,对于音乐领域的欣赏、创造,更是如此。音乐作为当今世界上最令人痴迷的艺术形式之一,有效地对其运用,在幼儿园的早
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人类欣赏美、创造美的特性是经过先天遗传与后天培训的综合结果,对于音乐领域的欣赏、创造,更是如此。音乐作为当今世界上最令人痴迷的艺术形式之一,有效地对其运用,在幼儿园的早教领域中有着十分重要的作用。本文通过其在儿童个性发育、智能发育以及技能培养的具体效果进行分析,希望为广大研究者提供有益参考。
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