【摘 要】
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新书《一个投资家的20年》终于面世了,序言开篇有道:“人世间所有的追求,莫过于两个健康:财务健康和身体健康。有了这两样,基本上可以说幸福在握了。”对此有人质疑,提出两个
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新书《一个投资家的20年》终于面世了,序言开篇有道:“人世间所有的追求,莫过于两个健康:财务健康和身体健康。有了这两样,基本上可以说幸福在握了。”对此有人质疑,提出两个健康之外,还有心理健康、精神健康云云。近日在给中国农业大学经管学院MBA讲课中’我专门回答了这个问题。迄今为止,从来没有见过一个财务和身体都健康的人会心理或精神不健康,但由于财务或身体长期不健康而导致心理不健康的案例倒是不止一个。
The new book, The Twenty Years of an Investor, has finally come out. The Preamble opens with the following words: "All the world’s pursuit is better than two: financial health and physical well-being. Some people questioned this, put forward two health, mental health and mental health. In a recent lecture on MBA at China Agricultural University, I specifically answered this question. So far, there has never been a single person who was mentally or mentally unhealthful in financial and physical health, but more than one psychologically unhealthy due to chronic financial or physical unhealthy conditions.
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摘要：数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。本文具体谈了造成高中学生数学成绩滑坡的主要原因及教师对学生学法的指导。 关键词：高中数学；惧怕；成绩滑坡；学法指导；掌握；运用 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）30-0025 数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。作为衡量一个人能力的重要学科，从小学到高中
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摘要：新课程标准积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，注重培养学生自主学习的能力和习惯，而自主学习的重要特征之一是学生能大胆质疑。质疑最能调动学生思考问题的积极性，发展学生的创新思维能力，充分发挥学生的主观能动性。本文从新课程改革的基本理念出发，阐述了质疑能力在物理教学中的作用。通过具体事例分析了如何在高中物理教学中培养学生的质疑能力，并通过培养学生质疑能力来调动学生学习的主动性和创造性，使学生