对话,促进学生深度思维的培养

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大到国际关系的处理,小到生活中的日常交际,无不通过对话来解决问题. 在经济高速发展的今天,人们追求利益的最大化,更离不开有效的对话与合作.对话,是人们分享信息、沟通思想、交流情感的重要工具,也是解决矛盾达成共识的重要途径. 在传统教学中,教师追求唯一的标准答案,以“独白式”教学为主,学生被动接受,教师力求避免课堂中的“节外生枝”,学生对教师产生依赖与畏惧,师生关系失衡,难以实现平等的交流.
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