中美两国孩子家务清单对比

来源 :中国教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:davidphoenix
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在中国,如果一个孩子积极的帮助父母做家务,那一定会被夸张为孝顺,不过,在外国朋友看来,孩子做家务并不是什么稀奇事。或许是文化的差异导致教育方式的不同,不过我们应该要认识到的是,相比如今许多家庭对孩子的过分宠溺,导致那些已经成年的大学生都还没有自理的能力,国外的家庭教育实在要比我们高明的多。
  在美国,大多数的孩子都有家务活清单。父母们认为,孩子参与做家务,不仅仅是为了减轻父母的负担,更重要的是:可以让孩子们更好地体验自己是家庭一员的感觉,从小培养孩子的独立性和责任心。根据年龄大小,他们分别设计了适合不同阶段孩子的家务活,比如:9-24个月,自己扔尿布……2-4岁,扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物……5-7岁,铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间……8-12岁,做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机……13岁以上,换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪……
  中国的家长望子成龙心切,他们更重视学业的倾向,认为给孩子一个良好的学业开端是幼儿园重要的任务,而美国的家庭则将培养孩子独立性和自主能力放在一个重要的任务。
  美国人在教育、培养孩子的优良品质和个性方面,有许多值得我们借鉴的做法与经验。竞争充满着美国整个社会乃至每一个家庭。人人凭本事吃饭,没有人身依附,“靠自己的双手挣钱”成为孩子们的自觉行为,勤奋、节俭蔚成风气。
  中国孩子与美国孩子有何不同:中国孩子抱大,美国孩子爬大。
  我们每个人都处在亲子关系之中,是处于与孩子的亲密与融洽的关系,孩子是通过母亲来到这个世界,但并不是为你来的,在他来到这个世界之前就注定了他是独立的,父母的存在是帮助孩子成为他所想要成为的那样一个人。
其他文献
【摘要】江苏省成人高校试行的校企合作改革是成人高校招生面临向职业教育、社会教育和终身教育转型关键期推出的一项重要改革举措,体现了成人高等教育服务在职从业人员和服务地方经济建设的功能,具有先导性、示范性的社会意义。作为一项改革试点工作,在实际操作中需要广大成教工作者进行不断地总结、反思和改进。  【关键词】成人高校;招生;校企合作  【中图分类号】G724【文献标识码】A【文章编号】1001-879
【摘要】学历教育与非学历教育融合发展对于提升高等教育整体质量,加快教育现代化和建设教育强国具有重要意义。学科建设是高等教育发展的基础性和根本性环节,很大程度上决定了高等教育发展水平。实践证明,非学历继续教育通过教育服务社会,搭建起高校专业学科与行业企业之间的深层次合作桥梁。在此基础上,非学历教育有效反哺学历教育,在教师队伍建设、科学研究推动和行业影响力提升等方面实现了与学历教育的融合发展,推动了相
【民兵葛二蛋】 导演:韦大军  主要演员:黄渤、高虎、童瑶、阎娜  出品公司:北京小马奔腾影视文化发展有限公司  探班时间:2011年9月2日  探班地址:河北卧牛山  探班人物:黄渤、商虎等  电视剧《民兵葛二蛋》的故事发生于1943年,葛二蛋(黄渤饰)与麦子(高虎饰)是从小一起长大的好朋友。葛二蛋性格直爽、浑不讲理,但侠肝义胆、敢作敢为;麦子阴柔、精于算计,极端利己。他们曾是患难兄弟,也曾同仇
【摘 要】在新型城镇化进程中,农村劳动力转移培训对于提高劳动力职业素质、促进农村转移劳动力就业发挥着重要作用。基于此,借助于社会网络分析工具,通过对江苏省某市劳动力培训网络进行调查,对该市的培训社会网络进行结构性分析,旨在发现当前培训网络构建中存在的问题和弱点,以期为进一步优化、完善农村劳动力转移培训网络及促进农村劳动力转移事业的推进提供参考。  【关键词】农村劳动力转移培训;培训网络;结构分析;
《夏妍的秋天》又名《安居乐业》,故事聚焦在四合院的民生问题上,拆迁的小道消息,拉开了双牌楼15号院轰轰烈烈的大戏的帷幕,使原本和睦的邻里关系因为拆迂的小道消息闹得沸沸扬扬。拆还是不拆?合还是不合?买房还是租房?15号院的人们陷入了痛苦的煎熬中。  在电视剧《蜗居》中为房子和婚事纠结的李念在该剧中再度体会到了生活的艰辛。她扮演的夏妍是一个生活在逼仄空间里的小白领,职场上遭遇同事倾轧,生活中因空间狭小
【摘要】以学习型社会为背景,从成人学历教育的发展回顾切入,着重分析成人学历教育在构建学习型社会中的作用及其对成人发展的重要意义。力求展现成人学历教育存在的必要性和必然性,以求为我国成人学历教育的未来发展提供建议。  【关键词】成人学历教育;成人发展;学习型社会  【中图分类号】G720  【文献标识码】A  【文章编号】1001-8794(2014)02-0038-03  【收稿日期】2013-1
【摘 要】如何进一步完善高校老年大学运行的保障机制,促进高校老年大学平衡、充分发展,满足老年人对终身学习的期望,是高校老年大学亟需破解的难题。通过借鉴我国台湾地区乐龄大学运行保障机制的经验,提出高校老年大学运行保障机制完善策略:健全法律政策,完善法律保障机制;健全管理体系,完善组织保障机制;提供办学经费,完善资金保障机制;设置多元课程,完善课程保障机制;整合教学资源,完善投入保障机制;保障教学质量
【摘 要】新型城镇化建设已步入质量提升的关键环节,大力发展城市职业培训,推进人的城镇化和农民的市民化是实现有质量的城镇化的主要路径。以无锡市为例,从城市职业培训需求分析入手,指出职业培训供给短板,并从职业培训供给能力、培训模式,探索城乡劳动力市场测量体系建立、资源优化管理等四个方面,提出相应的策略建议。  【关键词】新型城镇化;职业培训;供给侧改革  【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章
【摘要】以鼓楼区三所老年大学为调查样本,从老年大学的办学条件、课程设置和学员培养等方面进行调查,以此为基础,提出提高老年大学教学质量的策略,如提高政府重视度,加大资金投入力度;课程设置与时俱进,减少老年人“边缘化”;加强宣传力度,提高老年人受教育意识等。  【关键词】终身教育;成人教育;老年教育;老年大学  【中图分类号】G777【文献标识码】A【文章编号】10018794(2016)080038
【摘 要】整合农村职成教育资源是提高农民素质的重要基础工作。县域农村职成教育资源分散的问题长期存在,在国家对农村职成教育统筹发展政策支持的背景下和农村职业教育改革试验区试点县创建路径的支撑下,以县级职教中心为核心横向整合资源,建立县、乡、村纵向衔接的县域农村职成教育体系,建立县域农村职成教育统筹运行机制,推动县域产业资源与职成教育资源的融合,对改善农村职成教育供给方式、为现代农业发展提供有力人才支