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面对素质教育全面发展学生能力的要求,各个学校都将青年教师的培养作为学校的重要工作抓好抓实,学校培养青年骨干教师的主要方式是实行＂导师制＂。即将一批德高望重、在教育事业上已经有建树的老教师和教有特色的中年骨干教师聘为导师，和青年教师结成对子，进行传帮带活动，为青年教师的成长提供阶梯，帮助青年教师＂踏在前人的肩膀上起飞＂。老教师指导青年教师的工作，