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　　 她繼续构思她的画作。忽然，一高一矮两个人，从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼，她想画一幅雪景，送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候，学校组织去福利院做公益时认识的一个患先天性心脏病的孩子，她特别喜欢画画。从那时起，小翠就常常去教她。有好一阵子没有去了，正好画一幅雪景图送给她。
　　 那两个人走近了，肩上都背着一个大大的工具包。洗得发白的工作服上，有热力公司的标志。小翠明白，暖气不暖，他们是来处理的。两人走到窗外，钩开地上的井盖。猫着腰向井里看。矮个子回身打开工具包，取出一条皮裤子，两人似乎在争执什么。矮个子穿上了那条肥肥的皮裤子，下到井里，高个子拿着手电朝里照着，吆喝着，和井下的矮个子联络着。
　　 过了一会儿，矮个子从井口探出了头，和高个子交流着井下的情况，然后又钻下去了。高个子从背包里取了几样工具，一件一件递给井下的矮个子。矮个子一会儿探出头来取工具，一会儿又探出头来放工具，矮个子终于从井下爬上来了，那条皮裤子竟湿到膝盖以上！小翠惊讶地发现，皮裤子上，丝丝粪便往下流淌。小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来。
　　 矮个子脱下皮裤子，高个子在一旁帮忙，两人讨论着什么，他们把那些工具装入口袋，走出了小翠的视野，那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘，朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。
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　　 再见到这两个人的时候，还是在那个窗前：一高一矮，面带笑容，沐浴在灿烂的阳光中。小翠像寻宝人突然发现了神秘的宝藏一样，兴奋不已，这不就是泉市好人吗！她立即摊开纸笔，在雪白的素描纸上最显眼的位置勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房，在这幅画中已然就是那星星点点的装饰。画作完结的时候，小翠在右下方郑重地写上标题：温暖的使者。
　　 秋天，小翠作为获奖作者代表，由妈妈陪着出席“泉市好人”画展颁奖仪式，会议结束后，她们随着人流进入碑林参观，小翠突然发现一幅刻在碑上的版画：轮椅上的女孩在风中静静地作画，她的肩上栖息着一只美丽的白鸽。题曰：坚强的翅膀。创作说明：她，因车祸截肢，却坚强不屈;她，潜心作画，用美温暖福利院的孩子。她为社会撒下爱的种子，为自己也为他人插上奋飞的翅膀。作者：佳佳。小翠含羞一笑，原来自己在不经意间，也成为了别人眼中的风景。
　　【思考练习】
　　 文中画线的句子描写“灿烂的阳光”，其作用是什么？