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为响应教育改革的要求,各高职校都进行了相应的教学改革。在高职数学教学中,众多高职校都引入了思维导图教学方式,在实践过程中取得了一定的成绩。思维导图在数学教学中的应用,提高了高职生学习数学的兴趣和自主性,增强了他们学习数学的思维能力,从而建立了高效的数学课堂。本文将结合现阶段各高职学校教学现状分析,探讨思维导图教学方式在高职数学课堂中的具体应用。