如何把握好电子白板教辅作用中的“辅”字作用

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随着现代教学技术的不断发展,多媒体进入教室极大地丰富了课堂教学环境,由大屏幕多媒体投影发展到交互式电子白板,有效地提高了课堂教学效率并拓展了学生的信息量.电子白板在我县农村中小学已基本普及,教育主管部门为了推进电子白板的应用,相继出台了电子白板管理的各项措施,先后举办了电子白板技术培训,电子白板技术应用的各种比赛,近年来,又大规模的推进电子白板月赛.多项活动的强力推进,无疑让我县中小学教师的电子白板应用进入空前的热潮.笔者作为一名一线教师和一个中心校的教育工作者,通过对别人课堂中的数次观察及自己课堂中的数次体验,充分感受到,教师在课堂教学中如何合理把握电子白板教辅作用中的“辅”字作用尤为重要.
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