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在初中的道德与法治课堂教学中,留白艺术指的是,在组织道德与法治课堂教学时,教师要遵循教学规则和审美原则,留心每一个环节,在时间和空间上为学生留下“空白”,借此点燃学生的思辨兴趣,使学生在填补“空白”的过程中,充分发挥主观能动性,以此促进学生的思想意识、思想道德素质等方面的进一步发展.
教学留白艺术在初中道德与法治课中的运用
【摘 要】
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在初中的道德与法治课堂教学中,留白艺术指的是,在组织道德与法治课堂教学时,教师要遵循教学规则和审美原则,留心每一个环节,在时间和空间上为学生留下“空白”,借此点燃学生
【机 构】
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广东省广州市增城区中新镇福和中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（中）
【发表日期】
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2004年期
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