【摘 要】
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在新课程改革的推动下,英语教学内容及教学策略实现了基于创新理论为主的相关理论分析,整个的语言环境及相应的课堂教学氛围集中体现出高中英语教学的有效性原则及分析。高中
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在新课程改革的推动下,英语教学内容及教学策略实现了基于创新理论为主的相关理论分析,整个的语言环境及相应的课堂教学氛围集中体现出高中英语教学的有效性原则及分析。高中英语教学效率及相应的教学成绩直接关系到学生的高考成绩,也是提升学生基于新课改背景下如何提升英语学习能力的关键。新课程改革,要求高中学生应灵活的掌握相关的英语听说读写等四方面的要求,所以在新课程改革的大环境下,应提升高中英语课堂教学的有效性。
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