交叉学科研究生核磁共振波谱教学课程建设

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以核磁共振波谱为例,简述了当前大型仪器研究生教学现状以及亟待增强的部分,提出以核磁共振波谱仪为核心,建立NMR课程群体系,合理协调线上线下课程,从而完善大型仪器研究生教学生态系统。
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