小学语文阅读教学探索的路向及启示

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新课改对小学语文阅读教学提出了新的要求.为了提高学生的语文学习水平,教师需要积极探索小学语文阅读教学的路向,综合衡量在教学过程中学生的语文学习状态和遇到的问题.通过对这些问题有针对地解决,我们能够帮助学生提高阅读能力,构建起语文核心素养.
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