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今年暑假,我阅读了《做老师真好》这本书,感触颇深。书中涉及的多是学校的那些事,但张丽钧老师的敏感令她看学生、看教师、看学校和看教育的视角与众不同,书中既有对美好师生情谊的记述,也有对精彩课堂片段的回味,更有对生活中细微景致的关注.令我们读者在阅读美文的享受中收获正能量。本书分为四个篇章,分别是吾生、人生课本、心头的暖和抬头看云,通过一个个短小精悍的故事,从不同的角度诠释了对教育的理解。细细品味这些故事,发现一切的出发点都是为了每一个学生的充分发展。学校就像是一个快乐的天堂,我们祖国的花朵正沐浴着灿烂的阳光,正等待春天的到来,绽放迷人的身姿。
在这四个篇章中,最吸引我的还是第一篇章吾生,里面很多故事都很感人,张老师不论在课堂上还是在课堂外,总是把学生的成长放在第一位,总是尽自己的所能鼓励帮助学生。其中给我印象最深刻的是那个《老师每天都在发布预言》的故事,班上有五名学生参加征文活动,有4名学生获奖了,张老师就在课堂上安慰那一名没有获奖的学生黄小菲,说这么漂亮的作文都没有评上奖,这家报社一定有太多的遗珠之憾。黄小菲同学听了老师的话,觉得自己成了一颗光芒四射的稀世珍珠,只是有一这样或那样的原因,自己暂时还未被人发现,从此以后,越来越喜欢写作,最终成了一位新华社的记者。是的,夸奖孩子是成功教育的重要手段,适时适度的夸奖会给学生的自信心加码。作为老师我们就应该赏识鼓励我们的学生。我们要用赏识的眼光看待他们,即使是班里的后进生,也要善于发现他们的闪光点,让他们知道,自己身上有老师欣赏的地方,自信心一下子增强了不少。这对于他们今后的成长都是十分有益的。
现在,在我班上有一位特殊的学生,他的智力發展水平与平常的学生是不一样的,所以,他在学习上存在着一定的困难。不过,我并没有因此而歧视他,反而,我以更多的爱去关心他,爱护他。我经常在课余的时间和他谈谈话,关心他在学习上遇到的问题,鼓励他要以男子汉的勇气去努力克服困难,争取早日取得进步。只要他有一点点的进步,我就在同学面前表扬他,给他树立自信,鼓励他再接再厉。在课堂上把一些简单的问题留给他,刚开始他还没有勇气举手,在鼓励中他慢慢有了表现自己的欲望,开始举手回答问题了。虽然学习成绩还没有明显的进步,但是学习态度有了明显的转变。看到他那认真听课的眼神,相信他一定会越来越好,越来越自信。
老师的鼓励对孩子而言是多么的重要啊,所以我们老师们千万不要吝啬我们对学生的鼓励。我们要学会欣赏每一个学生,欣赏学生的每一个闪光点。有时可能是一句我们不禁意的鼓励,但对学生而言,可能意义非凡。只有让班里的学生真切地感受到老师是真心地关心他们,他们才会用认真学习地行动回报老师,那时的师生才是幸福的。
工作中的,幸福无处不在,只要能带着一颗爱心去观察,幸福其实一直就在我们身边。 让我们充分信任学生,真心对待他们,他们一定会给我们带来很多惊喜的。
在这四个篇章中,最吸引我的还是第一篇章吾生,里面很多故事都很感人,张老师不论在课堂上还是在课堂外,总是把学生的成长放在第一位,总是尽自己的所能鼓励帮助学生。其中给我印象最深刻的是那个《老师每天都在发布预言》的故事,班上有五名学生参加征文活动,有4名学生获奖了,张老师就在课堂上安慰那一名没有获奖的学生黄小菲,说这么漂亮的作文都没有评上奖,这家报社一定有太多的遗珠之憾。黄小菲同学听了老师的话,觉得自己成了一颗光芒四射的稀世珍珠,只是有一这样或那样的原因,自己暂时还未被人发现,从此以后,越来越喜欢写作,最终成了一位新华社的记者。是的,夸奖孩子是成功教育的重要手段,适时适度的夸奖会给学生的自信心加码。作为老师我们就应该赏识鼓励我们的学生。我们要用赏识的眼光看待他们,即使是班里的后进生,也要善于发现他们的闪光点,让他们知道,自己身上有老师欣赏的地方,自信心一下子增强了不少。这对于他们今后的成长都是十分有益的。
现在,在我班上有一位特殊的学生,他的智力發展水平与平常的学生是不一样的,所以,他在学习上存在着一定的困难。不过,我并没有因此而歧视他,反而,我以更多的爱去关心他,爱护他。我经常在课余的时间和他谈谈话,关心他在学习上遇到的问题,鼓励他要以男子汉的勇气去努力克服困难,争取早日取得进步。只要他有一点点的进步,我就在同学面前表扬他,给他树立自信,鼓励他再接再厉。在课堂上把一些简单的问题留给他,刚开始他还没有勇气举手,在鼓励中他慢慢有了表现自己的欲望,开始举手回答问题了。虽然学习成绩还没有明显的进步,但是学习态度有了明显的转变。看到他那认真听课的眼神,相信他一定会越来越好,越来越自信。
老师的鼓励对孩子而言是多么的重要啊,所以我们老师们千万不要吝啬我们对学生的鼓励。我们要学会欣赏每一个学生,欣赏学生的每一个闪光点。有时可能是一句我们不禁意的鼓励,但对学生而言,可能意义非凡。只有让班里的学生真切地感受到老师是真心地关心他们,他们才会用认真学习地行动回报老师,那时的师生才是幸福的。
工作中的,幸福无处不在,只要能带着一颗爱心去观察,幸福其实一直就在我们身边。 让我们充分信任学生,真心对待他们,他们一定会给我们带来很多惊喜的。