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新媒体环境下,医学院校思政教育面临新的机遇和挑战。从传播学视角看,思政工作者应从传播主体、传播客体、传播媒介、传播环境等要素入手,结合医学生特点因材施教,不断优化提升医学院校思想政治教育的传播效果。
新媒体环境下影响医学院校思想政治教育传播效果因素与优化对策
【摘 要】
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新媒体环境下,医学院校思政教育面临新的机遇和挑战。从传播学视角看,思政工作者应从传播主体、传播客体、传播媒介、传播环境等要素入手,结合医学生特点因材施教,不断优化提
【机 构】
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河北医科大学;
【出 处】
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法制博览
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年度河北省社会科学发展研究课题“新媒体视阈下医学院校思想政治教育传播效果研究”的成果(课题编号:201803030530)
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