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预习可以提高学习效率,促进有效生成,张扬学生个性,有利于每一个学生的发展,是教学过程中的重要环节。在新课改背景下,教师要通过培养学生预习习惯来激活学生的创造性思维,培养学生的创新能力,使学生在预习中不断地思考问题、发现问题、提出问题,逐步养成一种探索的精神,这将会大大提高学生的学习能力。