浅谈高中信息技术的课堂教学方式

来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nieyuhan
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本文主要从教学实践出发,介绍了怎么才能上好理论型信息技术课。围绕一、课前明确学习任务;二、创设情境:分别从生活实践、故事或事例、多媒体课件、游戏来导入新知识;三、归纳总结,强化记忆;四、教师重视自我评价这四个教学环节,并结合一些教学实例展开论述。
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