【摘 要】
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中职学校为我国各个领域都培养了许多优秀专业化人才,为我国的生产力的提高做出了很大贡献。目前随着教育的改革,教育相关部门为中职生的教育创新了许多创新型且有实际效果的方式,其中最重要的创新方式是中职生“师徒式”教学。师徒式教学模式是在开展专业技能活动时,以教师的言传身教和学生的拜师学艺两者相互配合,来达到教师的技能和教学质量的提高,同时学生也从中学到理论知识理解不了的实践技能。
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中职学校为我国各个领域都培养了许多优秀专业化人才,为我国的生产力的提高做出了很大贡献。目前随着教育的改革,教育相关部门为中职生的教育创新了许多创新型且有实际效果的方式,其中最重要的创新方式是中职生“师徒式”教学。师徒式教学模式是在开展专业技能活动时,以教师的言传身教和学生的拜师学艺两者相互配合,来达到教师的技能和教学质量的提高,同时学生也从中学到理论知识理解不了的实践技能。
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