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九年义务教育六年制小学教科书《语文》各册中都将“听话、说话”训练调整为“口语交际”.这一调整真正渗透了素质教育的理念:把学生培养成为学会生活、学会做人、学会求知、全面发展的人才.
如何提高农村学生口语交际能力
【摘 要】
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九年义务教育六年制小学教科书《语文》各册中都将“听话、说话”训练调整为“口语交际”.这一调整真正渗透了素质教育的理念:把学生培养成为学会生活、学会做人、学会求知、
【机 构】
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广西百色市乐业县甘田镇中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年3期
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