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利用自编中职学生职业心理调查问卷对2所卫生类学校4个专业的在校生248人进行问卷调查，以研究目前中职学生的职业心理状态与特点。调查结果显示，从专业选择的自主性、职业的匹配性、选择职业的倾向性、对专业的喜欢程度以压对所学专业的信心上看，不同专业差别较大，有1／3—1／2的学生对自己所学专业没有清楚的了解或根本不了解。提示我们，新生入学后职业指导应厦时跟进，井应贯穿整个学校教育的全过程。