【摘 要】
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本文以活跃英语课堂教学气氛、鼓励学生思考,从而提高教学质量为目的,根据作者教学实践,并参考国内外有关文献资料,提出“联想教学”的概念,阐述了六种联想方法。可供参考。
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本文以活跃英语课堂教学气氛、鼓励学生思考,从而提高教学质量为目的,根据作者教学实践,并参考国内外有关文献资料,提出“联想教学”的概念,阐述了六种联想方法。可供参考。
This article takes the active English classroom teaching atmosphere, encourages students’ thinking, and thus improves the teaching quality. According to the author’s teaching practice, and with reference to relevant domestic and foreign literature, the concept of “association teaching” is put forward and six association methods are described. For reference.
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