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感悟·拓展·提高——苏教版社会教材第一册《买东西的学问》教学谈
感悟·拓展·提高——苏教版社会教材第一册《买东西的学问》教学谈
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fems0601
【摘 要】
:
《大纲》明确指出:社会课“要从小培养孩子正确观察、认识社会,适应社会生活的初步能力”。由于受认知结构、家庭教育、教学方法等因素的影响,学生参与社会实践的机会不多。《买
【作 者】
:
朱以秀
【机 构】
:
建湖县实验小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2000年9期
【关键词】
:
学问
《大纲》
学生实际
家庭教育
学生参与
苏教版
社会课
东西
感悟
拓展
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《大纲》明确指出:社会课“要从小培养孩子正确观察、认识社会,适应社会生活的初步能力”。由于受认知结构、家庭教育、教学方法等因素的影响,学生参与社会实践的机会不多。《买东西的学问》一文正是针对大纲要求,结合学生实际而编写的,着重向学生介绍一些买东西的简单常识,
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