1月14日 晴
　　一天，我在做数学智力大冲浪时，遇到了这样一道题：贝贝的爸爸给她买了一些故事书，贝贝先把一半借给了丁丁，后来又把剩下的故事书的一半借给了乐乐，这时贝贝只剩下4本。爸爸给贝贝买回了多少本故事书？一半、一半，还剩4本，我很快就列出了算式：3×4=12（本）。这时妈妈走了过来，看到我写的算式，不禁皱起了眉头，然后摸着我的头说：“宝贝，这个问题妈妈建议你可以从最后往前倒着思考。”
　　听了妈妈的建议，我开始认真地思考起来，把剩下了一半借给了乐乐，那么贝贝手上剩下的4本就是第二次借走之前的一半，说明第二次借书之前她有8本。把一半借给了丁丁，贝贝还有8本，说明贝贝原来有2个8本，就是16本，算式就写成了4×2=8（本），8×2=16（本），哦，我想出来了，我激动得手舞足蹈，妈妈也夸我是个爱动脑筋的好孩子，在妈妈的指导下，我还学会了用图（1）来表示题目的意思，小朋友们，你们看，这样题目的意思是不是更清楚了呢？
　　原来数学有时倒着思考还真简单，数学真有趣！
　　江苏省句容市崇明小学二（4）班
　　指导老师：洪 华