【摘 要】
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目的探讨健康教育在高血压患者护理中的应用效果。方法选取我院2015年1月~2016年1月收治的高血压患者100例,随机分为对照组及试验组,各50例。对照组给予常规护理,试验组在对
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目的探讨健康教育在高血压患者护理中的应用效果。方法选取我院2015年1月~2016年1月收治的高血压患者100例,随机分为对照组及试验组,各50例。对照组给予常规护理,试验组在对照组的基础上,再给予健康教育的护理干预,实验结束后,观察两组的治疗效果。结果试验组护理满意度明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);SCL-90(健康状况自评量表)评分试验组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组对于高血压知识的掌握程度也明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0
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