从方法入手,提高小学生估算能力

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《数学课程标准(2011版)》在“内容标准”中明确指出:“应重视口算,加强估算,提倡算法多样化.”在“具体实施意见”中指出:“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要价值.”可见估算能力的培养在小学数学教学中具有重要意义,它不仅可以有效地帮助学生检验答案是否合理,还能形成良好数感,发散数学思维,提高学生的创造力.下面谈谈我在平时估算教学中如何采取多种策略,提高小学生的估算能力.
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