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窗前,有一个瓷盆,本是用来养花的,后来花枯了,水也干了,只剩下一盆干巴巴的灰土。不过,最近这里又添了生机。
一对麻雀来这里定居了。过了两天,一个家伙的肚皮下,出现了一个雪白的雀蛋,我激动万分,等待着下一个激动人心时刻的到来。
窗前的鸟声从对唱变为了重唱,而后又有一个小高音在独唱。啊,它们有了雏儿!我赶紧凑近玻璃窗,眯着眼,咧着大嘴,仔细端详着这个小家伙:一身的灰羽,看上去软软的,绒绒的,小黑嘴可不老实了,东啄啄、西啄啄,好像要把世间美味都尝一遍,黑眼睛也是来回乱转。它有时张着嫩嫩的小翅膀,学着父母的样子上下扑棱,虽然最终累得像一只泄了气的皮球,只得安静地蜷缩在母亲的翅膀下,但我知道,它有一个梦想,叫飞翔。
半个月后,小麻雀的绒毛蜕了,羽翼变得丰满了,小翅膀扇得更欢了、更勤了、更有力了。两只大麻雀每天都会腾出时间教这小家伙飞翔。大麻雀站在盆前,挥动翅膀,小麻雀跟在后面,一会儿慢慢抬起右翅,疯狂抖动;一会儿压低左翅做空中划行状;一会儿又将那高翘的尾巴,死死地压在地上,好像正在紧急刹车。大麻雀还时不时地在它身上轻轻啄两下,好像在为一个即将远航的飞机做安检,又好像一位手提钢尺的老师,要求学生仔细做题。
我耐心等待着,等待着小麻雀的梦想起航。
终于,开始试飞了。小麻雀兴奋地东走走、西串串,别的麻雀也好奇地前来捧场。大麻雀站在一旁,吆喝着小麻雀赶紧起飞。小麻雀定了定神,挠了挠小脑袋,抖抖身上的羽毛,开始努力地扇动翅膀,嘴里还狂叫着,最后,腿一蹬,轻轻松松升了空,它高兴地手舞足蹈,小脚也不老实,四处乱抓着,突然一个大意,没把握好平衡,从空中重重地坠到了盆里。观众们一阵大笑,笑小麻雀的愚。小家伙努力站起,抖抖身上的尘土,又一次张开翅膀,欢笑声戛然而止,十多只眼睛又一次聚焦于一点。只见那翅膀抖开了,抖得更有力,更有激情。小麻雀抬头大叫着,仿佛在告诉世界:“谁说我不能?!”
想想自己,又何尝不是一只小小鸟呢?虽然羽翼未丰的我也经常跌倒,但我又是幸运的,父母的关爱、老师的关心天天陪伴着我,我亦在一天天积蓄力量。
待我羽翼丰满,笑看梦想起航!
(江西黎川縣第一中学初二·1班)
点评
小作者从特定的视角来观察一只小麻雀,按照“雀蛋——出生——学飞——试飞——成功飞起”的成长历程进行细致描绘,又以“我知道,它有一个梦想,叫飞翔”“我耐心等待着,等待着小麻雀的梦想起航”“笑看梦想起航”贯串全文,由小麻雀联系到自己,升华主题。
(周慧琴)
一对麻雀来这里定居了。过了两天,一个家伙的肚皮下,出现了一个雪白的雀蛋,我激动万分,等待着下一个激动人心时刻的到来。
窗前的鸟声从对唱变为了重唱,而后又有一个小高音在独唱。啊,它们有了雏儿!我赶紧凑近玻璃窗,眯着眼,咧着大嘴,仔细端详着这个小家伙:一身的灰羽,看上去软软的,绒绒的,小黑嘴可不老实了,东啄啄、西啄啄,好像要把世间美味都尝一遍,黑眼睛也是来回乱转。它有时张着嫩嫩的小翅膀,学着父母的样子上下扑棱,虽然最终累得像一只泄了气的皮球,只得安静地蜷缩在母亲的翅膀下,但我知道,它有一个梦想,叫飞翔。
半个月后,小麻雀的绒毛蜕了,羽翼变得丰满了,小翅膀扇得更欢了、更勤了、更有力了。两只大麻雀每天都会腾出时间教这小家伙飞翔。大麻雀站在盆前,挥动翅膀,小麻雀跟在后面,一会儿慢慢抬起右翅,疯狂抖动;一会儿压低左翅做空中划行状;一会儿又将那高翘的尾巴,死死地压在地上,好像正在紧急刹车。大麻雀还时不时地在它身上轻轻啄两下,好像在为一个即将远航的飞机做安检,又好像一位手提钢尺的老师,要求学生仔细做题。
我耐心等待着,等待着小麻雀的梦想起航。
终于,开始试飞了。小麻雀兴奋地东走走、西串串,别的麻雀也好奇地前来捧场。大麻雀站在一旁,吆喝着小麻雀赶紧起飞。小麻雀定了定神,挠了挠小脑袋,抖抖身上的羽毛,开始努力地扇动翅膀,嘴里还狂叫着,最后,腿一蹬,轻轻松松升了空,它高兴地手舞足蹈,小脚也不老实,四处乱抓着,突然一个大意,没把握好平衡,从空中重重地坠到了盆里。观众们一阵大笑,笑小麻雀的愚。小家伙努力站起,抖抖身上的尘土,又一次张开翅膀,欢笑声戛然而止,十多只眼睛又一次聚焦于一点。只见那翅膀抖开了,抖得更有力,更有激情。小麻雀抬头大叫着,仿佛在告诉世界:“谁说我不能?!”
想想自己,又何尝不是一只小小鸟呢?虽然羽翼未丰的我也经常跌倒,但我又是幸运的,父母的关爱、老师的关心天天陪伴着我,我亦在一天天积蓄力量。
待我羽翼丰满,笑看梦想起航!
(江西黎川縣第一中学初二·1班)
点评
小作者从特定的视角来观察一只小麻雀,按照“雀蛋——出生——学飞——试飞——成功飞起”的成长历程进行细致描绘,又以“我知道,它有一个梦想,叫飞翔”“我耐心等待着,等待着小麻雀的梦想起航”“笑看梦想起航”贯串全文,由小麻雀联系到自己,升华主题。
(周慧琴)