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文言文教学是高中语文教学的重难点,特别是一些文言字词的释义,对于正确理解作者的思想情感和写作意图极为重要。唯有正确释义,方可客观再现历史文献的真实面目,方可客观理解作者在特定历史背景下的写作动机与寓意所在,方可避免“三豕渡河”之类笑话的出现。同时,客观准确地对文言字词释义,还利于教师养成严谨的治学态度,形成负有担当的责任意识、发挥言传身教的教育作用。