【摘 要】
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在新课程改革的背景下,初中地理一直致力于打造高效课堂。但是由于部分老师和学生认识上的偏差,导致地理课程被忽视,课堂教学效率低下。为了解决这一问题,本文对当前初中地理
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在新课程改革的背景下,初中地理一直致力于打造高效课堂。但是由于部分老师和学生认识上的偏差,导致地理课程被忽视,课堂教学效率低下。为了解决这一问题,本文对当前初中地理课堂教学现状进行分析,并提出了一些可行的解决办法。
In the context of the new curriculum reform, junior high school geography has been committed to creating efficient classroom. However, due to the deviation of some teachers and students, the geography curriculum is ignored and classroom teaching is inefficient. In order to solve this problem, this article analyzes the current situation of geography classroom teaching in junior high schools and puts forward some feasible solutions.
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