教师要用激情点燃教育——读《第56号教室的奇迹》

来源 :中国西部 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjzxxhjzxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>班主任和老师的最基本的职业底线是什么?班主任和老师到底应该做些什么工作,哪些工作做到哪种程度,哪些工作必须要做好?雷夫在他的《第56号教室的奇迹》给予广大教师和教育工作者一个精确的答案——用激情点燃教育,用激情点燃学生内驱力,用激情点燃学生的成长生涯的同时也点燃自己的教育人生。
其他文献
提出了确立初中物理科学方法教育途径的依据,并从方法与知识对应的角度初步探讨了初中物理科学方法在知识获取过程中的实施途径及其顺序性、层次性和基本实施框架。
全球气候变暖已成为当前人类面临的最大挑战。而事实上,应对气候变化强有力的武器——低碳技术,并未得到有效、充分地利用。发达国家一直以低碳技术掌握在私营企业且受知识产
通过分析认知加工理论的发展历程,认为物理习题解决属于数据驱动加工,而物理问题解决属于概念驱动加工。结合初中物理习题的解决,阐述了数据驱动加工的原理、分类及解题过程
为减少烧结资源的二次浪费,探索用烧结电除尘灰制备为高冶金性能和低锌含量的金属化球团矿。将烧结电除尘灰配加轧钢皮、活性炭、膨润土以及有机黏结剂的混合料造成生球并经
<正>10月27日,四川省社科院召开学习贯彻党的十八届四中全会精神专家座谈会。来自法学、经济学、政治学、文学、社会学、管理学等学科领域的专家学者共40余人参加会议。专家
在当前“大众创业,万众创新”的时代背景下,高职院校也在积极探索适合自身特点和科学可操作性强的创新创业教育之路。与高职院校其他小语种专业一样,德语专业人才培养过程中
以培矮 64s、 10 8s、N4 2 2 s、L S2 s等 4个两系不育系为母本 ,以韩国籼、中国南方的早中籼 (简称中国籼 )、东北粳 (分东北普通粳和粳杂恢复系 )、华北粳、非洲粳、美国粳
风雨烟霞一馆藏。自然资源部南海局所属的南海信息中心(以下简称“信息中心”),拥有南海区半个世纪的海洋观测、调查资料。如何将这些资料,从档案变为有用的信息?如何发挥信
在现当代的教育教学大背景下,当我们开始带着审视的眼光重新思考教师对学生综合素质的评价时,我们是否应该扪心自问——究竟如何评价一个学生、一门课程才是正确的?评价的标
中医舌诊,通过观察人体舌象变化来诊察疾病的传统诊疗手段,是中华民族几千年民族医药中的瑰宝。随着计算机等先进技术的发展,舌象的客观化观察,生化指标的客观化研究,大数据