论文部分内容阅读
摘 要：语言是人与人沟通的桥梁，电视播音拥有比较广的群众基础和较强的公信力。随着科技的进步，新媒体的不断发展，对电视播音主持也有了新的要求。电视播音主持要加深对广播语言表达能力的训练，要完善话语形象，提升主持语言表达水平，使电视播音主持能够具有新颖性以及做到影响和感染到群众。本文主要分析了电视播音主持存在的语言表达问题，并提出了提升主持语言表达水平的有效途径，希望能给业界人士提供一些有价值的参考。
关键词：话语形象;主持语言;表达水平
前言
通过电视播音主持，可以将观众与电视媒体连接起来，较高水平的主持语言表达水平能有效与观众实现沟通并清晰完整地表达出主要内容。因此，电视播音主持一定要富有感染力及独特的播音主持语言表达方式。我国语言文化博大精深、源远流长，为了提升主持语言表达水平，电视播音主持一定要对话语形象进行不断完善，认真学习，从而增强电视播音主持的感染力与影响力，给观众提供更好地电视节目。
1 电视播音主持存在的语言表达问题
1.1不清晰的语言表达方式
经常有一些程度不清晰的现象存在于电视播音主持声音表达上，这样的问题会影响观众的体验，导致观念对实际内容不能清楚地获取，使观众对电视播音主持产生厌恶心理。在进行电视播音主持过程中，有些电视播音主持存在着较多的口语，对于当地观众而言，这种口语化播音较为适合，但对于全国性电视播音而言，会对播音主持的质量进行大大降低，不但会影响到观众心目中整个电视播音主持的地位，而且电视播音主在观众心中的形象也会大打折扣。
1.2语音问题
目前，我国许多电视播音主持节目都是面向全国观众的，不单单只是面向本地观众。同时，推广普通话示范的责任也由电视播音主持承担着。所以，电视播音主持人的普通话发音必须规范、标准化。现阶段，仍有一些电视播音主持人在实际主持过程中，存在语音不规范、字音读错等一系列发音问题，这会严重误导观众，使观众获取的信息内容出现偏差。
1.3语言表达不合理
电视播音主持的语言播报在们的印象中是非常规范的，同时，这也是广大群众关注和了解播音信息的主要原因。但在表达语言过程中，若电视播音主持存在词不达意或用词不当等问题，就会影响到电视播音主持的质量，降低观众对信息的正确解读能力。
2 提升主持语言表达水平的有效途径
2.1提升語言表达的规范性
对自己语言表达的规范性，电视播音主持应加强重视，对自己的普通话流利程度进行不断提升，扎实语义、语音、语法的基础。
2.1.1利用rap进行训练
要想做好电视播音主持，必须有清晰的口齿，可采用唱rap的方法，提高电视播音主持语言的规范，逐渐使声音标准化，不断进行练习，这样电视播音主持语言表达就会自如流畅，能够随时控制好语速。
2.1.2吐字标准化
对于之前不规范的语言表达习惯，电视播音主持应进行放弃，对标准化讲话障碍进行消除，将紧张情绪放平，以轻松和乐观、积极的心态进行播音主持，从而将表达中不规范的现象进行彻底解决，用心吐字，做到规范发音。
2.1.3朗读控制语言表达
主持人在电视播音时，可采取朗读训练方式，主持中要对自己的语速、节奏等方面进行有意识的控制训练，根据播音内容的不同进行节奏、重音的适当调整和转换，提升主持语言表达的效果。
2.2注重不同节目内容的语言表达
电视播音主持人要充分理解和领会播音内容，如：政府要令、会议公报和评论、社会重大新闻事件等，需要集中播报的注意力，梳理语言条理，体味言语中内蕴的情感，生发出符合客观实际的联想，充分调动自己的思想情感，在语言表达中注重节奏、语调、重音、神情体态的辅助，使受众能够对电视播音内容有清晰、完整的记忆。
2.3注重不同稿件题材的语言表达
电视播音主持人要根据不同的稿件题材进行合理的语言表达，例如：消息、通讯、特写、现场短新闻、录音报道等，这些稿件题材反映出不同的内容和写法特点，对于电视播音主持人的语言表达也提出了不同的要求，主持人要根据稿件题材的不同确定语气的昂扬、低沉、平缓等不同表达方式。同时，还要注意播音的语速，如：对于娱乐性节目可以以一种较快的语速进行表达;对于服务性节目可以采用相对放缓的语速，以使观众能够有更多的自主思考时间;对于节目背景介绍或过程讲述可以稍快些，而在分析社会现象时则可以适当放慢语速;对于观众相对熟悉的信息可以稍微提快语速，而对于新的、陌生的知识点则可以放慢语速，从而凸显电视播音的魅力，起到良好的信息传播、引导和教育的功效。
2.4注重日常语言的累积
为了更好地提升电视播音主持的语言表达效果，主持人还要注重日常词语的积累，要采用与电视播音内容相契合的高质量词汇，要通过自己在日常的工作和学习中的语言积累，提升自己在电视播音中的亮点。主持人可以利用自己日常生活中的碎片时间进行语言累积和训练，发现、挖掘和应用词汇，加强对这些词汇的理解和记忆，为自己的电视播音主持增光添色。
2.5注重提升自己播音主持的个性化风格
电视播音主持在新媒体的不断发展下，成为了一种创造性艺术。所以，独特的主持风格是电视播音主持必须具备的。有自己的独特风格指在实际需求的情况下，电视播音主持不应标新立异，而是要进行突破和创新。电视播音主持要不断发展自己，结合自己的人生经验和阅历，在工作中不断练习提升自己的主持水平，进行专业化的学习，形成自己的风格，提升自己的品位，从而增加电视播音节目的影响力与竞争力。
结束语
总而言之，要想提升主持语言表达水平，电视播音主持就要对话语形象进行不断完善，紧跟时代发展步伐，在情感中融入语言表达的技巧与规范，将电视播音节目的文化内涵充分表达出来，并根据不同的环境条件对语言表达内容进行不断调整，注重随机应变能力。同时，丰富自己的文化知识，具备自己的个性化风格，从而促进电视播音的进一步发展，提高电视播音主持节目的影响力与感染力。
参考文献
[1]王紫威.新媒体背景下播音主持语言的艺术特性[J].传播力研究，2017（6）：169.
[2]朱洁.对主体生存视域中的播音主持生态研究[J].传播力研究，2018（1）：90-91.
关键词：话语形象;主持语言;表达水平
前言
通过电视播音主持，可以将观众与电视媒体连接起来，较高水平的主持语言表达水平能有效与观众实现沟通并清晰完整地表达出主要内容。因此，电视播音主持一定要富有感染力及独特的播音主持语言表达方式。我国语言文化博大精深、源远流长，为了提升主持语言表达水平，电视播音主持一定要对话语形象进行不断完善，认真学习，从而增强电视播音主持的感染力与影响力，给观众提供更好地电视节目。
1 电视播音主持存在的语言表达问题
1.1不清晰的语言表达方式
经常有一些程度不清晰的现象存在于电视播音主持声音表达上，这样的问题会影响观众的体验，导致观念对实际内容不能清楚地获取，使观众对电视播音主持产生厌恶心理。在进行电视播音主持过程中，有些电视播音主持存在着较多的口语，对于当地观众而言，这种口语化播音较为适合，但对于全国性电视播音而言，会对播音主持的质量进行大大降低，不但会影响到观众心目中整个电视播音主持的地位，而且电视播音主在观众心中的形象也会大打折扣。
1.2语音问题
目前，我国许多电视播音主持节目都是面向全国观众的，不单单只是面向本地观众。同时，推广普通话示范的责任也由电视播音主持承担着。所以，电视播音主持人的普通话发音必须规范、标准化。现阶段，仍有一些电视播音主持人在实际主持过程中，存在语音不规范、字音读错等一系列发音问题，这会严重误导观众，使观众获取的信息内容出现偏差。
1.3语言表达不合理
电视播音主持的语言播报在们的印象中是非常规范的，同时，这也是广大群众关注和了解播音信息的主要原因。但在表达语言过程中，若电视播音主持存在词不达意或用词不当等问题，就会影响到电视播音主持的质量，降低观众对信息的正确解读能力。
2 提升主持语言表达水平的有效途径
2.1提升語言表达的规范性
对自己语言表达的规范性，电视播音主持应加强重视，对自己的普通话流利程度进行不断提升，扎实语义、语音、语法的基础。
2.1.1利用rap进行训练
要想做好电视播音主持，必须有清晰的口齿，可采用唱rap的方法，提高电视播音主持语言的规范，逐渐使声音标准化，不断进行练习，这样电视播音主持语言表达就会自如流畅，能够随时控制好语速。
2.1.2吐字标准化
对于之前不规范的语言表达习惯，电视播音主持应进行放弃，对标准化讲话障碍进行消除，将紧张情绪放平，以轻松和乐观、积极的心态进行播音主持，从而将表达中不规范的现象进行彻底解决，用心吐字，做到规范发音。
2.1.3朗读控制语言表达
主持人在电视播音时，可采取朗读训练方式，主持中要对自己的语速、节奏等方面进行有意识的控制训练，根据播音内容的不同进行节奏、重音的适当调整和转换，提升主持语言表达的效果。
2.2注重不同节目内容的语言表达
电视播音主持人要充分理解和领会播音内容，如：政府要令、会议公报和评论、社会重大新闻事件等，需要集中播报的注意力，梳理语言条理，体味言语中内蕴的情感，生发出符合客观实际的联想，充分调动自己的思想情感，在语言表达中注重节奏、语调、重音、神情体态的辅助，使受众能够对电视播音内容有清晰、完整的记忆。
2.3注重不同稿件题材的语言表达
电视播音主持人要根据不同的稿件题材进行合理的语言表达，例如：消息、通讯、特写、现场短新闻、录音报道等，这些稿件题材反映出不同的内容和写法特点，对于电视播音主持人的语言表达也提出了不同的要求，主持人要根据稿件题材的不同确定语气的昂扬、低沉、平缓等不同表达方式。同时，还要注意播音的语速，如：对于娱乐性节目可以以一种较快的语速进行表达;对于服务性节目可以采用相对放缓的语速，以使观众能够有更多的自主思考时间;对于节目背景介绍或过程讲述可以稍快些，而在分析社会现象时则可以适当放慢语速;对于观众相对熟悉的信息可以稍微提快语速，而对于新的、陌生的知识点则可以放慢语速，从而凸显电视播音的魅力，起到良好的信息传播、引导和教育的功效。
2.4注重日常语言的累积
为了更好地提升电视播音主持的语言表达效果，主持人还要注重日常词语的积累，要采用与电视播音内容相契合的高质量词汇，要通过自己在日常的工作和学习中的语言积累，提升自己在电视播音中的亮点。主持人可以利用自己日常生活中的碎片时间进行语言累积和训练，发现、挖掘和应用词汇，加强对这些词汇的理解和记忆，为自己的电视播音主持增光添色。
2.5注重提升自己播音主持的个性化风格
电视播音主持在新媒体的不断发展下，成为了一种创造性艺术。所以，独特的主持风格是电视播音主持必须具备的。有自己的独特风格指在实际需求的情况下，电视播音主持不应标新立异，而是要进行突破和创新。电视播音主持要不断发展自己，结合自己的人生经验和阅历，在工作中不断练习提升自己的主持水平，进行专业化的学习，形成自己的风格，提升自己的品位，从而增加电视播音节目的影响力与竞争力。
结束语
总而言之，要想提升主持语言表达水平，电视播音主持就要对话语形象进行不断完善，紧跟时代发展步伐，在情感中融入语言表达的技巧与规范，将电视播音节目的文化内涵充分表达出来，并根据不同的环境条件对语言表达内容进行不断调整，注重随机应变能力。同时，丰富自己的文化知识，具备自己的个性化风格，从而促进电视播音的进一步发展，提高电视播音主持节目的影响力与感染力。
参考文献
[1]王紫威.新媒体背景下播音主持语言的艺术特性[J].传播力研究，2017（6）：169.
[2]朱洁.对主体生存视域中的播音主持生态研究[J].传播力研究，2018（1）：90-91.