【摘 要】
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教学、科研、育人是高校的三大中心工作,也是支撑高校发展的主体,而“立德树人”是高校人才培养的根本任务。依托实证调查的数据分析,在提出符合高职院校实际的科研育人框架的基础上,实施以“科研引领”为指导,科研机制、师生团队、评价体系、成果平台、学术诚信五位一体的科研育人模式,应是有效推进高职院校科研育人的工作思路,同时在运行过程中也进一步优化育人思路,完善育人机制。
【基金项目】
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2019年广东省普通高校特色创新类项目(2019GWTSCX051),广东省外语艺术职业学院2018年度专项课题(2018ZX11)。
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教学、科研、育人是高校的三大中心工作,也是支撑高校发展的主体,而“立德树人”是高校人才培养的根本任务。依托实证调查的数据分析,在提出符合高职院校实际的科研育人框架的基础上,实施以“科研引领”为指导,科研机制、师生团队、评价体系、成果平台、学术诚信五位一体的科研育人模式,应是有效推进高职院校科研育人的工作思路,同时在运行过程中也进一步优化育人思路,完善育人机制。
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