一种高硫容氧化铁脱硫剂活性组分的表征

来源 :2006年全国气体净化技术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maotou528
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
关于羟基氧化铁的合成和脱硫性能,国内外已进行了多年的研究工作,但在近几年才逐渐显露出其优异的实用价值.本文采用化学分析、XRD、X-荧光、DTA、TGA、BET等分析手段,对本实验室合成的一种无定型羟基氧化铁进行表征,研究其结构特征、升温相变规律,并结合硫容测量,讨论焙烧及反应温度对硫容的影响。
其他文献
教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书三(下)第100一101页内容。教学目标:(1)经历小数的认识过程,初步了解小数的含义,会读、写一位小数,知道小数各部分的名称。知道自然数和整
政治学科的新课程改革力图使教学内容更加贴近社会生活,"倡导开放互动的教学方法和合作探究的学习方式,使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力"。这就要求我
贵州化肥厂有限责任公司8.13合成新系统自2002年5月26日建成投产后,因脱碳装置采用GV双塔再生工艺,主要存在问题是蒸汽消耗高,吨氨耗蒸汽3.0吨以上;再生部分腐蚀大,开车一年后经常因
主要介绍了我厂栲胶脱硫工艺流程。并根据该流程的特点采取了因地制宜的技术攻关措施,以较小的代价取得了较满意的效果。
教学片断:师:同学们,你们喜欢滑“陡”的滑梯,还是喜欢滑“平缓”的滑梯?生:我喜欢滑“陡”的滑梯,它速度快,刺激。生:我喜欢滑“平缓”的滑梯,它安全。师:但是你们考虑过“陡”和“平缓
物理学是一门以实验为基础,培养学生科学素养的重要学科。提高学生物理实验探究能力也是新课标重点要求的内容之一。随着现代科技的发展,多媒体在教学领域的应用也越来越广泛,成为教师教学的新手段。那么如何有效结合多媒体教学与物理实验教学,从而促进高中物理新课改的深入发展?笔者谈谈自己的一些粗浅看法。  一、物理实验教学的重要作用及现存问题  物理实验教学是物理课程的一个重要组成部分,它既是物理教学的重要基础
“学启于思,思启于问。”问题是数学研究的核心。教育家陶行知说过:“发明千千万,起点在一问。”在课堂教学中让学生主动提出问题、探究问题,是促进学生认知发展的重要途径。因此,要开发学生的创造潜能,提高学生的创新能力,必须从低年级培养学生的问题意识。  一、创设民主和谐的气氛,鼓励学生“敢问”  小学生好奇心强,求知欲旺盛。对于感兴趣的事物总想问个“为什么”“是什么”“怎么办”。这种问题意识能否得到表露
我公司与某大学合作彻底解决了脱碳系统腐蚀问题。笔者详细地分析了脱碳系统腐蚀的全过程,并在解决腐蚀问题的同时,提出了一些开好装置的建议。
济南正昊化纤新材料有限公司与中国科学院山西煤炭化学研究所联合承担的国家“863”项目燃煤烟气干法同时脱硫、脱硝与硫资源化新技术课题,日前在北京通过鉴定。专家认为,该技
对采用具有新型塔内构件的高效规整填料铜洗塔,其设计和改造设计过程中的工艺计算、结构设计、铜洗塔运行的系统要求等进行了详细说明和分析,并介绍了两散装填料铜洗塔改规整填料塔的应用实例。规整填料铜洗塔应用实践证明,运用该技术改造现有铜洗塔,可大大降低精炼气中一氧化碳的含量,提高精炼气质量,降低物质和能量消耗。