【摘 要】
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动手能力的深入实践与开展将有效开启学生综合能力的全面提升,也是全面促使学生核心素养真正落地生根的关键策略之一.因此,在我们的初中数学教学过程中,我们要充分结合教学内
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动手能力的深入实践与开展将有效开启学生综合能力的全面提升,也是全面促使学生核心素养真正落地生根的关键策略之一.因此,在我们的初中数学教学过程中,我们要充分结合教学内容和教学目标,锁定动手操作的内容和器材,为学生的动手操作留足时间和空间,让学生在动手操作中达成问题的突破,达成知识的建构,突破思维的瓶颈,促进学生能力的提升.
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