补课,我该拿你怎么办?

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  我是一名普通的学生,成绩不是太好。最近学习太累,压力很大,我没有足够时间去放松。看别人学得又好又轻松,心里好羡慕。我妈妈上进心强,她希望我学习好,于是利用课余时间让我补课,可是我越补课反而觉得对学习越没兴趣了。她让我一定要有进步,否则课就白上了,钱也白花了,我不愿浪费时间浪费钱,但又不想补课,我很困扰,该怎么办?
  俊俊
  俊俊:
  你好!收到你的来信了,也看到了你的苦恼。作为学生,在完成繁重的课堂任务之后还要额外的补课,真的蛮让人厌烦的。所以,心理老师觉得,假如我是你的話,一样会觉得特别困扰。
  不过,困扰归困扰,我们还是能够找到解决问题的办法的。
  首先,我们可以认识到,在补课这件事上比较关键的部分在于妈妈的态度。妈妈比较要强,她希望你学习成绩变得好一些,这才利用课余时间让你补课。从这里我们可以发现妈妈心里有一个换算公式:补课=学习成绩提高。
  所以,妈妈的目的其实很明显,就是非常纯粹地希望你的成绩能提高。补课,只不过是她帮你选的一种她认为有效的方法。只要她意识到会有其他的方法可以使得你的成绩有所提高,相信她是愿意尝试的。
  显然,妈妈选择的这种方法对你来说不是那么适用。你因为补课觉得“太累了、压力很大、越补课反而觉得对学习越没兴趣了”。这些表明,假如继续发展下去,可能会产生厌学心理,反而适得其反。这一点,老师建议你坦诚地和妈妈沟通一下。不过,需要注意的是,坦诚沟通并不等同于问题就解决了。因为到这一步,妈妈想要你提升学习成绩的目的并没有实现。而这,才是冲突的核心。
  所以,我们真正要做的是,除去课外补习之外有效地提高自己的学习成绩。只要证明了不去补课,学习成绩一样可以妥妥地提高,妈妈就不会再强制你课余补习了。
  那我们要怎么做呢?为此,心理老师咨询了几位有经验的老师,总结出了以下的几点建议:
  做好预习,了解新内容。认认真真、仔仔细细地了解新课的内容,同时将自己不会内容重点标记出来,第二天课上有侧重地去听。
  专心听课,掌握新知识。课堂的讲授是学习最核心的部分,整节课做到认真、投入。课堂中及时与老师互动,遇到不太明白的知识点,一下课马上询问老师。
  完成作业,落实新内容。作业是落实知识的最好途径,及时查漏补缺,让知识掌握得更牢靠。
  及时复习,转化新知识。要做到每天复习、每周复习、每一个阶段复习。
  最重要的是,以上的几个环节要做到持之以恒。只有这样,才能提高了成绩,又不用额外补习。如此妈妈也满意,你也开心。
  最后,祝你一切顺利!
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