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目的探讨医学院校新生适应能力及其影响因素.方法采用国际通用心理测量表:个人评价量表(PEI)、父母养育方式评价量表(EMBU)、家庭环境量表(FES-CV)等,对195名新生进行问卷调查,资料统计采用SAS软件完成.结果医学新生PEI总均分在男女生之间没有明显差别,PEI与家庭环境量表总分及亲密度、成功性、知识性、娱乐性、组织性、父母的情感温暖理解因子有明显关系.结论医学新生自信程度与社会家庭多因素有关,与家庭环境质量及父母养育方式之间有明显相关性.