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一、提出问题对数学课堂教学而言,利用数学模型解决问题,是数学课堂教学中的重点板块之一。在学习完方程、不等式、函数等主干内容之后,教材都会安排“用……解决问题”的教学内容,如学完了“一元一次方程”之后,就有“用一元一次方程解决问题”,让学生充分体会数学知识的应用价值,学会用“数学建模”思想建立数学模型解决实际问题。从初一到初三,