论文部分内容阅读
【摘要】丰厚的生活积累是写好文章的基础。积累贵在恒,坚持做到日有所获:事件片断,一个场景,一段对话,一点感受……慢慢地集腋成裘。渐渐地,你会惊喜地发现:自己的文思不再枯竭,文笔不再滞涩,手中的笔竟也能左右逢源了。
【关键词】语文教学 作文材料 生活积累
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】1001-4128(2010)03-0183-02
民间有句谚语:“秀才不怕衣衫破,就怕肚里没有货。”自己“腹中空空”,自然写不出内容充实的好文章。丰厚的生活积累是写好文章的基础,那么怎样才能使自己有丰厚的积累呢?
1 善于观察,用心体验
有的同学对身边发生的事往往视而不见,作文时总觉得无事可写,无话可说。其实,写作素材就像海绵里的水,只要你去挤,总还是有的。
2 处处留心皆学问
当你从多方面去观察事物、感受生活时,你会发现生活是如此的丰富多彩:在家庭、马路上、校园里……有许多东西值得我们去写。留心观察,便能捕捉住那一闪而过的美好瞬间;留心观察,才能挖掘出那深埋在平凡小事中的闪光点。
3 参加活动,开阔视野
任何人写作都需要从他生活及所处时代掘取矿藏,假如朱自清没有家境贫寒、北上求学的生活体验,便不会有《背影》的问世;鲁迅若没有在浙江绍兴的生活体验,就不会有《故乡》、《孔乙己》等佳作问世。可见,人生经历是一种财富,一种用金钱都买不到的财富。
学生每天从家里到学校,“两点一线”式的生活难免使视野受到局限,因而,应积极参加各种活动,如郊游、知国情小考察、课外兴趣小组……到社会上,到大自然中,了解风土人情,观察山光水色,积极参与其中,既能陶冶情操,又扩大了接触面;既丰富了人生阅历,又积累了生活素材,何乐而不为呢?
4 读书看报,扩大“材”源
一个人的经历毕竟有限,仅据此积累材料是远远不够的。同学们要培养爱读书的好习惯,经常读书看报能弥补知识面狭窄的缺陷,使我们的写作范围突破狭窄的生活圈子,变得更为广阔。书读得多,知识自然丰富起来,“手中有粮,心中不慌”,有知识作后盾,认识问题,分析问题,叙述事件就会胸有成竹。古人“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。
5 记录在册,剪贴保存
俗话说:“最浅的墨水也胜过最强的记忆。”因为即使当时印象很深的材料,时间一长终会淡忘,成了过眼烟云。所以,请准备一个笔记本,将看到的好文章、好素材随时剪贴或记录下来,分门别类进行储存。
记录剪贴,点点滴滴,既要动手又要动脑,同学人往往嫌琐碎、麻烦而不愿去做。殊不知,这恰恰是积累写作材料关键的一环,缺少这一环,前面的种种努力将功亏一篑。许多大作家都很重视这项工作,著名作家叶永烈曾说:“我在深入生活时,随身带笔记本。采访时,记详细笔记。种种见闻,随手记。偶然有所思,也记在本子上。我有剪报习惯,我的剪报分二十多类,分门别类剪贴。”叶永烈已经出版了五十多本书,这与他丰厚积累是分不开的。
积累贵在恒,坚持做到日有所获:事件片断,一个场景,一段对话,一点感受……慢慢地集腋成裘。渐渐地,你会惊喜地发现:自己的文思不再枯竭,文笔不再滞涩,手中的笔竟也能左右逢源了。
How language teaching materials accumulated essay
【Abstract】Rich accumulation of life experiences is the basis of written articles. Your accumulated at constant, uphold and Japan have received: Event fragment, a scene, a dialogue with you something …… slowlytheir representative. Gradually, you will be pleasantly surprised to find: his own Evans is no longer depleted, writing is no longer Zhise, in the hands of a pen is just able to have it both ways.
【Key words】language teaching writing materials life experience
【关键词】语文教学 作文材料 生活积累
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】1001-4128(2010)03-0183-02
民间有句谚语:“秀才不怕衣衫破,就怕肚里没有货。”自己“腹中空空”,自然写不出内容充实的好文章。丰厚的生活积累是写好文章的基础,那么怎样才能使自己有丰厚的积累呢?
1 善于观察,用心体验
有的同学对身边发生的事往往视而不见,作文时总觉得无事可写,无话可说。其实,写作素材就像海绵里的水,只要你去挤,总还是有的。
2 处处留心皆学问
当你从多方面去观察事物、感受生活时,你会发现生活是如此的丰富多彩:在家庭、马路上、校园里……有许多东西值得我们去写。留心观察,便能捕捉住那一闪而过的美好瞬间;留心观察,才能挖掘出那深埋在平凡小事中的闪光点。
3 参加活动,开阔视野
任何人写作都需要从他生活及所处时代掘取矿藏,假如朱自清没有家境贫寒、北上求学的生活体验,便不会有《背影》的问世;鲁迅若没有在浙江绍兴的生活体验,就不会有《故乡》、《孔乙己》等佳作问世。可见,人生经历是一种财富,一种用金钱都买不到的财富。
学生每天从家里到学校,“两点一线”式的生活难免使视野受到局限,因而,应积极参加各种活动,如郊游、知国情小考察、课外兴趣小组……到社会上,到大自然中,了解风土人情,观察山光水色,积极参与其中,既能陶冶情操,又扩大了接触面;既丰富了人生阅历,又积累了生活素材,何乐而不为呢?
4 读书看报,扩大“材”源
一个人的经历毕竟有限,仅据此积累材料是远远不够的。同学们要培养爱读书的好习惯,经常读书看报能弥补知识面狭窄的缺陷,使我们的写作范围突破狭窄的生活圈子,变得更为广阔。书读得多,知识自然丰富起来,“手中有粮,心中不慌”,有知识作后盾,认识问题,分析问题,叙述事件就会胸有成竹。古人“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。
5 记录在册,剪贴保存
俗话说:“最浅的墨水也胜过最强的记忆。”因为即使当时印象很深的材料,时间一长终会淡忘,成了过眼烟云。所以,请准备一个笔记本,将看到的好文章、好素材随时剪贴或记录下来,分门别类进行储存。
记录剪贴,点点滴滴,既要动手又要动脑,同学人往往嫌琐碎、麻烦而不愿去做。殊不知,这恰恰是积累写作材料关键的一环,缺少这一环,前面的种种努力将功亏一篑。许多大作家都很重视这项工作,著名作家叶永烈曾说:“我在深入生活时,随身带笔记本。采访时,记详细笔记。种种见闻,随手记。偶然有所思,也记在本子上。我有剪报习惯,我的剪报分二十多类,分门别类剪贴。”叶永烈已经出版了五十多本书,这与他丰厚积累是分不开的。
积累贵在恒,坚持做到日有所获:事件片断,一个场景,一段对话,一点感受……慢慢地集腋成裘。渐渐地,你会惊喜地发现:自己的文思不再枯竭,文笔不再滞涩,手中的笔竟也能左右逢源了。
How language teaching materials accumulated essay
【Abstract】Rich accumulation of life experiences is the basis of written articles. Your accumulated at constant, uphold and Japan have received: Event fragment, a scene, a dialogue with you something …… slowlytheir representative. Gradually, you will be pleasantly surprised to find: his own Evans is no longer depleted, writing is no longer Zhise, in the hands of a pen is just able to have it both ways.
【Key words】language teaching writing materials life experience