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【正】课堂表演是小学语文教学中的一种常用形式,它是对语言文字进行理解,并通过动作、神情、语言来表现的一种活动。课堂表演形式自由,能激发学生的兴趣,加深对课文的领悟,更重要的是课堂表演能将枯燥的语言转变为学生乐于接受的、生动有趣的表演。那么,在低年级的语文课堂教学中,教师该如何让课堂表演生动有效,进而生成高效课堂呢?